Campeonato Cubo de Rubik

El pasado miércoles 8 de Mayo de 2019, 11 alumnos  y 3 alumnas del IES JAROSO representaron a nuestro centro en el VI campeonato speedcubing  que se celebró este año en Huércal Overa, en el IES CURA VALERA.A lo largo de toda la mañana se desarrolló el campeonato, tres rondas, donde los alumnos y alumnas  de varios centros de la provincia ( IES CURA VALERA, IES ALYANUB, IES VELAD AL HAMAR, IES ALBUJAIRA, IES JAROSO), demostró no solo su habilidad con el cubo, sino también su compañerismo y saber estar. En la fase de clasificación se les exigió que consiguieran resolver el cubo de Rubik en menos de un minuto. Los participantes, estuvieron acompañados de las profesoras de matemáticas Maria José Vélez y Resu Lara. Los alumnos que fueron premiados fueron: Eusebio David Carrillo García, IES JAROSO, de 4º C   Tercer Premio, con un tiempo de 27,07 s. En segunda posición, Miguel Molina Guillén, (IES VELAD AL HAMAR) , con un tiempo de 25,65s. Y en primer lugar, y sorprendiendo a todos por su maestría, Juan José Mena Sánchez, (IES CURA VALERA), con un tiempo de 15,40 segundos. Gracias a la organización y     ¡HASTA EL CURSO QUE VIENE!

“LO HEMOS CONSEGUIDO”


Una alumna del IES JAROSO ha sido seleccionada como una de los cinco ganadores

que representarán a la provincia de Almería en la fase regional de la Olimpiada Matemática Thales que se celebrará en Córdoba del 9 al 12 de Mayo.

ISSABELLA SIRET RODA, de 2º ESO B recibió en la tarde de ayer, viernes, esta gran noticia.

La alegría fue compartida por sus padres y por su profesora, presentes en el acto.

¡ENHORABUENA!

Aprovecho esta oportunidad para felicitar a todo el alumnado del IES JAROSO que día a día trabaja y respeta, lo que hace que toda la comunidad educativa sigamos teniendo ilusión.

GRACIAS.

Representación teatral de la pieza dramática “Hamelin”

El alumnado de 1º, 2º, 3º y 4°ESO del IES Jaroso, con motivo de la celebración del Día Mundial del Teatro, representará el próximo miércoles 27 de marzo, a las 12:30 horas en el Cine Teatro Echegaray de Cuevas de Almanzora, la pieza dramática “Hamelin”, del dramaturgo madrileño Juan Mayorga, una de las voces más destacadas de la dramaturgia contemporánea. La organización del equipo artístico ha sido coordinada conjuntamente por Mónica Chaves, (profesora de Inglés del centro), y Fran Giménez (profesor de Lengua Castellana y Literatura), quien además asume la dirección. La producción del mismo se ha llevado a cabo con la colaboración del citado instituto y el Ayuntamiento de Cuevas de Almanzora. Además, el viernes 29 de marzo se volverá a realizar la representación, a las 21 horas, para todo el público de la localidad.  La obra cuenta con las interpretaciones de la profesora Mónica Chaves y los siguientes alumnos y alumnas: Richar Valarezo, Marcos Cintas, Ana Isabel Baide, Jade Beddad, Ousama Danoun, Juan Miguel García, Alba Beltrán, José Antonio Collado, Leticia Pérez, Nerea Alarcón, Francisco Pérez y Youness Beddad. En palabras de Mayorga, «la versión áspera del cuento es más verosímil y se parece más al mundo en que vivimos. En nuestro mundo, los niños son los primeros que pagan. Pagan los vicios de los mayores, las mentiras de los mayores. En este sentido, el Hamelin que no sabe proteger a sus niños es como muchas ciudades de nuestro mundo. Yo me propuse contar el cuento de una de esas ciudades. Mayorga aborda el tema de la pederastia con un lenguaje y escenas llenas de elipsis, donde las cosas quedan aludidas, donde el espectador debe poner de su parte para interpretar, para imaginar, para rellenar los silencios. Juan Mayorga aborda el tema de una manera muy sutil, los silencios de los personajes encierran grandes verdades, evita un lenguaje soez y opta por un espectador activo que imagine y lea entre líneas. El texto dramático necesita de un lector/espectador que cree las sensaciones, que suponga, que vaya más allá de lo que se muestra en escena”.

XXXV OLIMPIADA MATEMÁTICA THALES


Alumnado del IES JAROSO participó el pasado sábado día 9 de marzo en las Olimpiadas Matemáticas que se celebraron en el IES ABDERA de Adra.La alumna de 2º ESO B Issabella Siret Roda, ha sido clasificada entre los 20 primeros de esta edición.Gracias a todo el alumnado por participar y por compartir ilusión en el aprendizaje de las mates.

VIAJE A ITALIA DEL CICLO DE TURISMO

Un año más, los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Turismo del IES Jaroso viajan al extranjero para conocer Europa. En esta ocasión ha sido Italia el destino: Milán, Bolonia, Rávena, Florencia, Siena, Pisa y San Gimignano. Además de admirar obras maestras en los importantes museos florentinos, los fantásticos mosaicos bizantinos de Rávena, los monumentos más interesantes de cada ciudad o descubrir las motivaciones del turismo urbano o enológico, los estudiantes han practicado realizando visitas guiadas, encuestando a turistas, simulando ser guías locales con explicaciones in-situ y guías acompañantes en los desplazamientos y terminales de pasajeros, valorando el trabajo de los guías contratados y mejorando sus idiomas. Grazie Italia.

“FIRST DATES” LITERARIOS: CELEBRANDO SAN VALENTÍN


Hola, Jarosers. Esta semana hemos traído al Jaroso ni más ni menos que el plató del programa “First Dates”. Pero, en vez de compartir amor y comida, el alumnado comparte textos de amor (y desamor), con poemas de Luis García Montero, Luis Cernuda, Garcilaso, Lope de Vega o Víctor Peña Dacosta; fragmentos dramáticos de obras como “La Celestina”, “Romeo y Julieta”, “Historia de una escalera”, “Caricias” y “Bodas de Sangre”; fragmentos de guiones cinematográficos de películas como “Patch Adams”, “Casablanca”, “Lo que el viento se llevó” o “Crepúsculo”, entre otros; incluso creaciones propias del alumnado más romántico y atrevido. También ha servido para que el profesorado lo pase en grande con esta experiencia.

Además, el alumnado de 1º y 2º de ESO ha realizado hermosas tarjetas de amor que decoraron a su gusto con poemas y citas, escogidas libremente por ellos y guiados por sus profes de Lengua.

Una experiencia única de la que os dejamos fotos e incluso algunos vídeos para que veáis lo bien que lo hemos pasado. En las imágenes del “First Dates Literario” veremos a alumnado de 4º ESO A y B, 3º ESO B y C, y 2º FPB, si bien todos los cursos los están participando a lo largo de la semana. Las tarjetas están realizadas por alumnado de 1º y 2º ESO.

¡Muchas gracias al Departamento de Plástica, al Departamento de Tecnología y al Departamento de Pedagogía Terapéutica por colaborar en la elaboración del plató! ¡Y gracias a Conrado Gandía, de Extraescolares, por brindarnos su ayuda y su testimonio audiovisual!

¡Feliz San Valentín!

Más información, aquí

Andalucía Profundiza 2019 en el IES Jaroso


Abierto el plazo para solicitar participar con el programa de Andalucía Profundiza. Al igual que en cursos anteriores por séptimo año consecutivo, se solicitará nuestra participación que estará abierta al alumnado desde 3º Primaria hasta 4º E.S.O de la comarca que por su trayectoria y experiencia académica demuestre interés por realizar un proyecto de investigación fuera del horario lectivo.

EL PLAZO DE SOLICITUD FINALIZA EL PRÓXIMO 28 DE ENERO DE 2019.

Solicita y entrega la solicitud de participación en tu centro educativo.

Te animamos a participar!!!!!!!

FORMA JOVEN: mes de información sobre sexualidad y sida.

El alumnado de 3º y 4º de ESO del IES JAROSO , dentro del programa FORMA JOVEN, ha recibido formación e información durante este mes de Noviembre sobre sexualidad y sida. Se han llevado a cabo charlas, talleres, juegos de la oca y un acto institucional. Además hemos contado con la participación de médicos del mundo. Este curso el instituto ha sido sede del ÁREA de GESTIÓN SANITARIA NORTE DE ALMERÍA realizando diferentes actividades por el DÍA MUNDIAL DE LA LUCHA CONTRA EL SIDA. El JAROSO ha sido punto de encuentro de todo el alumnado de esta zona que ha participado en una gymkana online sobre el sida. Varios alumnos y alumnas de diferentes institutos han sido premiados, entre ellos, Marcos Cintas Navarro del Jaroso.

Viaje a Córdoba: Patrimonio de la Humanidad

Los alumnos y alumnas del ciclo GIAT (Turismo) realizamos todos los años una actividad que consiste en simular todos los entresijos de un circuito turístico para poner en práctica nuestras habilidades como guías acompañantes y guías locales. Este curso nos hemos ido junto con los compañeros del ciclo de Administrativo y del ciclo de Laboratorio a la provincia de Córdoba.

Hemos visitado Rute (empresa de anís Machaquito y el navideño belén de chocolate); Medina Azahara (recientemente declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO); la propia ciudad de Córdoba (con guía oficial la Judería y la Sinagoga, el Alcázar de los Reyes Cristianos y la Mezquita-Catedral, y en tour los patios, la puerta del puente y la torre de la Calahorra); y Montilla, donde tuvimos ocasión de tomar un desayuno molinero en aceites Juan Colín, visitar las bodegas Pérez Barquero y el laboratorio agroalimentario para valorar el auge del turismo enológico, y conocer la oficina de turismo, donde nos informaron sobre la gestión y promoción turística del municipio.

Gracias Córdoba.

Instituto de Educación Secundaria de Cuevas del Almanzora (Almería)